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我校28个课题获批2020年度山东省教育教学改革研究项目立项

发表于: 2020-10-20 点击:

8近日,山东省青少年教育科学研究院公布了2020年度山东省教育教学改革研究项目立项名单,我校教师申报的28项课题获批立项,其中重点课题(资助)3项,一般课题25项,具体名单如下:

重点课题

1.阮梦黎:后疫情时代基于学习行为分析的混合式教学模式研究与实践,项目编号:20SJG005;

2.胡中晓:新时代应用型本科院校劳动教育体系构建研究-以云顶集团登录网站为例,项目编号:20SJG006;

3.相九芮:山东省普通应用型高校美育类通识课程体系研究,项目编号:20SJG007。

一般课题

1.边小芳:“互联网+教育”背景下R-C-E教学模式构建与实践——以《大学物理》为例,项目编号:20SJG075;

2.王春艳:混合式教学模式下大学生学习投入研究,项目编号:20SJG076;

3.房亚玥:高等院校工匠人才协同培育机制研究,项目编号:20SJG077;

4.高洁:课程思政融入高校艺术课全过程路径研究——以《音乐素养》课为例,项目编号:20SJG078;

5.李妩媚:山东省高校公共体育俱乐部制教学改革与实践-以云顶集团登录网站为例,项目编号:20SJG079;

6.陈蕾:应用型本科院校国际经济与贸易专业课程思政建设的路径研究,项目编号:20SJG080;

7.代建军:基于在线学习平台的大学生文化自信培养路径研究-以大学英语教学为例,项目编号:20SJG081;

8.赵丽丽:新工科背景下基于OBE程序设计类课程教学模式改革研究,项目编号:20SJG082;

9.李娜:新时代高校“德育+劳育”教学改革实践研究,项目编号:20SJG083;

10.庞嘉萍:新商科背景下“学、练、赛、训、创”五位一体实践教学体系改革,项目编号:20SJG084;

11.李佳:新工科背景下提升学生工程素养的教学研究--以工程制图课程为例,项目编号:20SJG085;

12.郑子森:微专业助力新文科应用型人才培养研究,项目编号:20SJG086;

13.赵建春:基于产出导向的应用型本科院校学评教指标体系研究,项目编号:20SJG087;

14.李娥:新工科背景下《信号与系统》课程改革研究,项目编号:20SJG088;

15.张洪民:新教学常态下基于教育目标的混合策略研究,项目编号:20SJG089;

16.王宁:工程教育认证标准视角下C语言程序设计课程教学改革研究,项目编号:20SJG090;

17.周君丽:“互联网X”背景下高校思政课线上教学设计优化策略研究,项目编号:20SJG091;

18.张飞腾:后疫情时代混合式教学创新研究,项目编号:20SJG092;

19.袁航:劳动教育在人力资源管理专业课程中的嵌入路径研究,项目编号:20SJG093;

20.段菊:大数据背景下“互联网+平台”在教学改革中的应用研究,项目编号:20SJG094;

21.张文霞:地方应用型本科高校资产评估人才培养质量提升路径研究,项目编号:20SJG095;

22.张凡:应用型高校《宏观经济学》教学改革研究,项目编号:20SJG096;

23.苏清芳:“互联网+教育”背景下课程考核评价路径研究,项目编号:20SJG131;

24.黄骏达:高校教育管理信息化现状与提升策略研究——以山东省内高校为例,项目编号:20SJG132;

25.戴玮:“新文科”背景下高校人文通识课融合课程思政路径探索,项目编号:20SJG136。

教务处(教师发展中心)

2020年10月20日

 

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